A Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social, a ABEPSS, divulgou a programação preliminar do 19º Encontro Nacional de Pesquisadoras e Pesquisadores em Serviço Social.
O ENPESS 2026 será realizado entre os dias 23 e 27 de novembro, em Belém, no Pará.
Nesta edição, o encontro terá como tema:
“Formação em Serviço Social na perspectiva de totalidade: em defesa da unidade das lutas sociais emancipatórias.”
A proposta coloca em destaque a formação profissional e sua relação com o trabalho, a pesquisa, a organização política e as lutas sociais.
Mais do que um evento acadêmico, o ENPESS pretende provocar reflexões sobre a direção social construída pelo Serviço Social brasileiro.
O que significa formação em perspectiva de totalidade?
A expressão pode parecer complexa, principalmente para quem está iniciando a graduação.
Entretanto, ela apresenta uma questão fundamental para o Serviço Social.
A perspectiva de totalidade procura compreender a realidade para além dos problemas isolados e de suas manifestações imediatas.
Isso significa analisar como as situações vivenciadas pelos sujeitos estão relacionadas às estruturas econômicas, políticas, sociais e culturais da sociedade.
Desemprego, pobreza, racismo, violência contra as mulheres e desigualdade social, por exemplo, não podem ser explicados somente por decisões individuais.
Essas situações possuem determinações históricas e estão ligadas às relações de classe, raça, gênero e território.
Para o Serviço Social, compreender essas conexões é essencial. Sem essa análise, existe o risco de responsabilizar indivíduos e famílias pelas desigualdades que enfrentam.
Por que a ABEPSS escolheu esse tema?
Nesta edição do ENPESS, a ABEPSS busca fortalecer a unidade entre as diferentes dimensões do Serviço Social.
Isso inclui a profissão, o trabalho profissional, a graduação, a pós-graduação, o ensino, a pesquisa e a extensão.
Também envolve a produção de conhecimento, as relações internacionais e a organização política da categoria.
Essas dimensões não devem ser tratadas como áreas separadas. Elas fazem parte de um mesmo projeto de formação e exercício profissional.
A proposta também reafirma o vínculo do Serviço Social com as lutas contra diferentes formas de exploração e opressão.
Nesse sentido, o evento pretende fortalecer uma direção crítica, contrária às desigualdades capitalistas, racistas, patriarcais e capacitistas.
Qual é a relação com o Projeto Ético-Político?
O tema do ENPESS está diretamente relacionado ao Projeto Ético-Político do Serviço Social.
Esse projeto expressa valores, princípios e escolhas construídas coletivamente pela categoria ao longo de sua história.
Ele defende os direitos humanos, a democracia, a justiça social, a liberdade e o enfrentamento de todas as formas de preconceito.
Entretanto, o Projeto Ético-Político não é um documento único. Ele se materializa em diferentes referências da profissão.
Entre elas estão o Código de Ética, a Lei de Regulamentação da Profissão e as Diretrizes Curriculares da ABEPSS.
Também se expressa nas decisões das entidades da categoria, na produção acadêmica e nas escolhas realizadas durante o trabalho profissional.
Por que esse debate interessa aos estudantes?
Para os estudantes, compreender essa perspectiva ajuda a perceber que a graduação não deve oferecer apenas procedimentos e técnicas.
A formação também precisa desenvolver a capacidade de interpretar criticamente a realidade social.
Isso permite compreender por que o curso apresenta conteúdos de Sociologia, Economia Política, Filosofia, Direito, Política Social e Fundamentos do Serviço Social.
Esses conhecimentos contribuem para analisar as expressões da questão social encontradas nos diferentes espaços de atuação.
O debate é especialmente importante para estudantes da modalidade EaD. Muitas vezes, esse público encontra conteúdos fragmentados ou excessivamente resumidos.
Além disso, alguns estudantes enfrentam dificuldades para participar de atividades de pesquisa, extensão e organização acadêmica.
Conhecer a proposta de formação defendida pela ABEPSS ajuda o aluno a avaliar o próprio percurso formativo e buscar fontes complementares de estudo.
Por que o tema também interessa aos profissionais?
A formação profissional não termina com a conclusão da graduação.
Os assistentes sociais enfrentam mudanças nas políticas públicas, nas instituições e nas condições de vida da população.
Por isso, precisam atualizar conhecimentos e analisar criticamente as novas demandas apresentadas no cotidiano.
Esse debate também interessa aos profissionais que recebem estagiários e exercem a supervisão de campo.
Ao participar da formação dos estudantes, o supervisor contribui para aproximar teoria, realidade institucional e intervenção profissional.
Além disso, a perspectiva de totalidade pode ajudar o profissional a não reduzir o atendimento à resposta imediata apresentada pelo usuário.
Uma solicitação de benefício, por exemplo, pode revelar desemprego, insegurança alimentar, violência, ausência de renda e dificuldades de acesso às políticas públicas.
O atendimento precisa considerar essas conexões, respeitando as competências profissionais e os limites institucionais.
ENPESS 2026 terá debates sobre formação e trabalho profissional
A programação preliminar do ENPESS inclui mesas, colóquios, apresentações de trabalhos e fóruns.
Um dos destaques será a mesa sobre os 30 anos das Diretrizes Curriculares do Serviço Social.
A atividade contará com a participação de Marilda Villela Iamamoto e Maria Antônia Cardoso Nascimento.
Também estão previstos um Colóquio de Graduação e um Fórum Nacional de Supervisão de Estágio em Serviço Social.
O evento reunirá estudantes, docentes, pesquisadores, profissionais e representantes das entidades da categoria.
Embora as vagas destinadas aos estudantes estejam esgotadas, os temas anunciados podem orientar estudos, debates acadêmicos e atividades de formação continuada.
A programação está disponível no site oficial do ENPESS 2026.
Formação, trabalho e compromisso coletivo
Ao escolher a perspectiva de totalidade como tema, a ABEPSS reforça que a formação não pode ser separada da realidade social.
Ensino, pesquisa, extensão, estágio e trabalho profissional precisam dialogar entre si.
Da mesma forma, o conhecimento produzido pela categoria deve contribuir para interpretar a sociedade e qualificar a defesa dos direitos.
O ENPESS 2026 propõe, portanto, um debate que ultrapassa os espaços universitários.
A discussão alcança estudantes e profissionais que desejam compreender a direção social do Serviço Social e sua relação com as lutas emancipatórias.
Formada em Serviço Social pela UFRJ, com Especialização em Serviço Social: direitos sociais e competências profissionais/UNB e Mestre em Serviço Social/UFRJ.
Assistente Social do Corpo de Bombeiros Militar do Estado do Rio de Janeiro e atuou como Coordenadora do Curso de Serviço Social da UNIABEU (2010-2017).
